Carácter: características, formación, desarrollo, trastornos

El carácter es un elemento indispensable de la personalidad humana. Está conformado por muchos factores diferentes, tanto internos como externos. Puede definirse como un conjunto de características psicológicas que determinan qué normas se adoptan y cómo se comporta un individuo determinado. Las formas de afrontar situaciones difíciles, desarrolladas en la infancia y la adolescencia, también están diseñadas para ayudarte a encontrarte en la edad adulta. Su eficacia influye en gran medida en la susceptibilidad a los trastornos de la personalidad. ¿Cómo se desarrolla el carácter humano? ¿Qué trastornos de personalidad podrían afectarlo?

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Carácter: desarrollo y formación

El carácter ha sido considerado por la humanidad desde los albores de la civilización. Hipócrates, el padre griego de la ética médica, a principios de los siglos VI y V a. C. distinguió cuatro tipos de personajes. Su división sigue siendo popular hoy en día. Hipócrates distinguió sanguíneo, colérico, melancólico y flemático. El primero se caracteriza por una gran apertura, confianza en sí mismo, franqueza y sensibilidad. Puede ser egocéntrico e inestable en sentimientos.

Colérico, en cambio, es constante y tiene mucho estreñimiento, pero también se caracteriza por hiperactividad, impulsividad y paciencia acabando rápidamente. Melancólico es un tipo con un rico mundo de experiencias internas, que tiene una tendencia al perfeccionismo y, a menudo, habilidades artísticas. Es modesto al mostrar sus emociones pero firme en sus sentimientos. El flemático, en cambio, es una persona estable, tranquila y equilibrada. Suele estar preparado para diversas circunstancias. No le gustan los riesgos y los cambios, pero realiza las tareas que se le plantean con diligencia.

La forma que adopte depende de muchos factores. El papel principal en su desarrollo lo juegan las predisposiciones genéticas, así como los factores ambientales, es decir, las normas sociales y culturales del entorno de una persona determinada. Esto es importante porque cada comunidad tiene normas que considera valiosas, así como aquellas que no sigue. La influencia del entorno puede provocar el fortalecimiento de los rasgos de carácter positivos, mientras que los negativos desaparecen.

Un elemento inherente a la formación del carácter es también la influencia de los padres. Tienen una influencia a largo y largo plazo en su descendencia: determinan cómo su descendencia percibe el mundo. Su imagen a los ojos de los niños es clave, y el comportamiento de los padres determinará en gran medida el conjunto de normas que adoptarán sus descendientes. Sin embargo, vale la pena tener en cuenta que la personalidad se forma a lo largo de la vida y las prioridades, preferencias y aspiraciones de la vida pueden cambiar bajo la influencia de muchos factores.

En general, los rasgos de carácter positivos se consideran guiados por los propios principios, no sucumbiendo a las influencias negativas del exterior, así como la asertividad en las acciones emprendidas de acuerdo con la propia conciencia. Cabe mencionar que el fenómeno del carácter trata de la caracterología, que, entre otras, crea y analiza tipologías de carácter.

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Trastornos del carácter y la personalidad

Las alteraciones del carácter no son infrecuentes. Su apariencia puede deberse a la falta de un conjunto de normas de conducta bien establecidas. Sin embargo, también puede resultar en un apego demasiado fuerte a los propios principios, lo que no le permite encontrarse en el mundo.

Los trastornos del carácter pueden ser el resultado de una educación inadecuada. Puede estar influenciado por las difíciles condiciones en las que creció el niño o los métodos educativos inadecuados de sus tutores. La fijación de normas aceptadas como negativas puede resultar en el futuro en la incapacidad de encontrar un lugar en la sociedad y, en consecuencia, problemas con la ley, pero también puede conducir al desarrollo de trastornos mentales.

Sin embargo, un carácter estable y debidamente desarrollado también puede estar expuesto a trastornos de la personalidad. Esto puede suceder como resultado de una enfermedad mental o un trauma causado por algún evento desafortunado.

Un fenómeno muy característico relacionado con las alteraciones del carácter son los trastornos neuróticos, comúnmente conocidos como neurosis. La neurosis es una enfermedad causada por dificultades emocionales. Su aparición se ve favorecida por conflictos internos, provocados por ceñirse a las propias reglas de forma demasiado rígida, lo que a su vez puede llevar a problemas para encontrarse en el mundo.

Otras enfermedades y afecciones que pueden resultar de un desarrollo infantil anormal son, por ejemplo, sociopatía, ACoA, DDD o depresión.

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Carácter, temperamento y personalidad.

A muchas personas les resulta difícil distinguir entre los conceptos de temperamento, personalidad y carácter. Además, no solo la gente común tiene un problema con esto, porque incluso los especialistas interpretan estos conceptos de varias maneras.

En cuanto al concepto de personalidad, la ciencia conoce muchas definiciones, y lo mismo ocurre con los conceptos de carácter y temperamento, porque resulta del concepto adoptado por el autor de una determinada definición y su enfoque científico. Se asume que el término personalidad significa una forma específica de pensar, actuar y sentir de cada persona, generalmente constante, que perdura a lo largo de su vida.

El temperamento, por otro lado, es un rasgo innato y puramente biológico de un ser humano (por ejemplo, resistencia a la incomodidad o la explosividad). El carácter, por otro lado, está fuertemente relacionado con las premisas éticas o morales en cuanto al comportamiento humano (es decir, honestidad, veracidad, bondad).

Cabe agregar aquí que el carácter y el temperamento son una parte muy importante de la personalidad de toda persona, porque es la personalidad la que toma forma gracias al temperamento y factores como, por ejemplo, las vivencias personales de una determinada persona, su historia. y la historia de sus familiares o cultura, en la que creció la persona.

Carácter: el desarrollo del concepto de rasgos de carácter.

Los terapeutas que trabajaban en la tradición freudiana en la década de 1920 observaron dos tendencias. En primer lugar, el psicoanálisis no pareció funcionar tan bien como debería, dada la probada validez de muchos de sus elementos. En segundo lugar, ciertos patrones de presentación de problemas parecían ir de la mano con ciertos patrones de resistencia a las interpretaciones propuestas.

También estaba la pregunta de si la primera tendencia tiene algo que ver con la segunda. Estas observaciones se convirtieron en el ímpetu para el desarrollo del concepto de carácter. El carácter sería una construcción de la personalidad que explicaría la ineficacia del mero "descubrimiento" en la creación de cambios.

Wilhelm Reich señaló que los patrones de carácter eran más que "sistemas de creencias": incluían la apariencia física y la postura. En algunos casos, al llegar al punto ciego, Reich ha recurrido a que los clientes muevan áreas aparentemente fijas como la mandíbula para relajar la situación. A menudo, el investigador podía observar una oleada de sentimientos y recuerdos, lo que hacía que la terapia volviera a progresar. Reich se convenció de que la cuestión del carácter era fundamental para la psicoterapia.

Reich llamó a las manifestaciones físicas "armadura", insistiendo en el carácter como un obstáculo, no creó ni enfatizó la tipología exacta de los personajes. Reich creía que era importante "doblar" la armadura del cliente, segmento por segmento.

Alexander Lowen, sin embargo, hizo que el concepto de personaje fuera más visible al pensar en el cambio. Mientras que Reich consideraba que el carácter era más "temático" en términos de trauma temprano, Lowen lo veía más como un conjunto coherente y predecible de vías de desarrollo alternativas iniciadas por respuestas ambientales negativas o inapropiadas en momentos críticos de la vida temprana.

Basado en extensas observaciones naturales y clínicas, creó una tipología "estricta" de carácter que incluía aspectos físicos, psicológicos, familiares y sociales. Es este sistema el que subyace a cómo se piensa ahora el carácter en esta tradición.

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