Matura 2021: biología de nivel avanzado

Matura 2021 en biología (nivel avanzado) está detrás de nosotros. Los egresados ​​del bachillerato estaban tomando el examen matura en biología el 12 de mayo a partir de las 9:00 a.m., el examen duró 180 minutos. Publicamos las hojas de trabajo de biología a continuación. Los expertos de las editoriales escolares y pedagógicas resuelven las tareas de los exámenes de forma continua, las soluciones se publican a continuación. Comprueba cómo era el examen de biología de 2021 o verifica tus respuestas.

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Matura 2021 en biología: hoja de trabajo y respuestas

Las hojas fueron puestas a disposición por la Comisión Central de Examen en 14. Los publicamos a continuación. También publicamos sucesivamente las respuestas correctas y las subsiguientes soluciones a las tareas. ¡Estén atentos a nuestro sitio web!

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Examen ampliado de Matura en biología 2021 - hoja de examen

Examen ampliado de Matura en biología 2021 - hoja de examen

SOLUCIONES CORRECTAS:

Q1.1: hélice alfa

Tarea 1.2: Terciario porque consta de 1 cadena polipeptídica con una cadena característica que se pliega en el espacio.

Tarea 1.3: 228

El experto desmiente los mayores mitos sobre el café

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 2.1: aspectos destacados; oxígeno, interior, mayor, menor

Tarea 2.2: El ATP producido en las mitocondrias se consume fuera de las mitocondrias, por lo que las deficiencias de ADP y Pi deben reponerse transportándolos continuamente a las mitocondrias donde se utilizan para restaurar el ATP.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 2.3:. nombre artístico:

  1. glucólisis
  2. reacción de puente de piruvato / descarboxilación oxidativa

Tarea 3.1: L-canavanina sustituida por arginina altera la estructura espacial de las proteínas enzimáticas. Esto provoca cambios en el funcionamiento del centro activo de la enzima y da como resultado una reducción o inhibición de su actividad.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 3.2: La L-canavanina contiene 4 átomos de nitrógeno en su molécula, y la simbiosis de leguminosas con bacterias fijadoras de nitrógeno proporciona a estas plantas un buen suministro de sus formas digestibles.

Tarea 3.3: subrayar citosina y ATP

Tarea 3.4: Debido a la desintoxicación, la L-canavanina se vuelve no tóxica, lo que permite a los escarabajos alimentarse de las semillas de las leguminosas y competir con otros insectos que no lo hacen.

Tarea 4: La presencia de glucocáliz en la membrana de los eritrocitos reduce la fricción y facilita el paso de los eritrocitos a través de capilares de pequeño diámetro, lo que evita el daño a los glóbulos rojos.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 5: Bacteriana, como lo demuestra la presencia de una característica nucleoide de esta célula.

Tarea 6.1: La presencia de numerosas microtrazas en la superficie del cuerpo de las tenias está relacionada con su estilo de vida parasitario y con su alimentación a través de toda la superficie corporal. Los microtritos aumentan el área de superficie corporal de la tenia y, por lo tanto, permiten la absorción de mayores cantidades de nutrientes de la luz intestinal del huésped.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 6.2: subrayado: reabsorción, secreción tubular

Tarea 6.3:

1: F

2: P

3: F

Tarea 7: ¿Cómo afecta la intensidad de la luz a la estructura anatómica de la hoja de arce de azúcar?

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 7.2: más cloroplastos en las células del parénquima / células en empalizada más largas / más células del parénquima esponjoso

Tarea 8.1: B1

Tarea 8.2: Un estímulo táctil desplaza auxinas al lado opuesto del estímulo.

Las auxinas son responsables del crecimiento de las células en longitud, lo que resulta en la flexión del brote hacia el soporte.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 9.1:

¿Cuál es la velocidad de transporte del jugo de floema en los brotes de lilas?

Tarea 9.2:

El CO2 es un sustrato de la fotosíntesis, utilizado en la fase más oscura para sintetizar productos primarios y secundarios de la fotosíntesis, incluida la sacarosa, que es una forma de transporte de azúcares en el floema.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 11.3: El páncreas segrega las hormonas insulina y glucagón, que se liberan directamente a la sangre.

Tarea 12.1:

El día en que se restringió el acceso de las aves al agua: 4

Fecha en que se regaron las aves: 12

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 12..2: Limitar el acceso al agua provocó un aumento de su reabsorción en los túbulos renales para eliminar su deficiencia.

Zad 12.3: Los avestruces no tienen dientes y la presencia de piedras en el músculo del estómago hace que la comida se triture y, por lo tanto, esté más disponible para las enzimas digestivas.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 14.1:

  1. pag.
  2. pag.
  3. F.

Tarea 14.2

Los monos viven en un entorno donde tienen muy buen acceso a los cítricos ricos en vitaminas durante todo el año. C. Debilita el efecto de la selección natural y evita que se elimine la mutación.

Tarea 14.3

La vitamina C es soluble en agua, por lo que el exceso de vitamina C se excreta en la orina. La vitamina A, por otro lado, es soluble en grasa, por lo que puede acumularse en el hígado.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 15.1:

Función del estribo: amplifica y transmite las vibraciones de la onda sonora.

Nombres de los huesecillos restantes: martillo, yunque.

Tarea 15.2:

Fusión ósea durante el proceso de osificación.

Tarea 15.3:

Función hematopoyética

Tarea 15.4:

D

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 16.1:

1. P

2. F

3.F

Tarea 16.2:

Cada bivalvo tiene su propio ritmo biológico y cierra el caparazón de acuerdo con él (por ejemplo, en una situación injustificada), por lo que cuantos más especímenes se utilicen para la investigación, mayor será la confiabilidad de la medición y menor su error.

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Tarea 16.3:

1. Ingesta de alimentos / filtración de suspensión orgánica del agua.

2. Intercambio de gases / absorción de oxígeno.

Tareas 17. 1 y 17.2 - la solución en la foto.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 17.3:

La sacarosa contiene fructosa en su molécula, y las personas que son intolerantes a este azúcar tienen un metabolismo alterado, lo que resulta en la acumulación de metabolitos de fructosa en las células del hígado, lo que a su vez conduce a muchas anomalías metabólicas.

Tarea 18:

Hipótesis 1: confirmado, 3: 1 de acuerdo

Hipótesis 2: confirmado, 9: 7 de acuerdo

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 19.1:

Nombre de proceso: transcripción

Ubicación del proceso: núcleo celular

Tarea 19.2:

En el proceso de empalme en los organismos, los intrones se cortan del pre-ARNm y los exones se unen, lo que da como resultado la formación de un ARNm más corto que el transcrito original y, por lo tanto, más corto que el gen correspondiente.

Tarea 19.3:

fenilcetonuria

Tarea 19.4:

Genes 2 y 4 porque están en el mismo cromosoma. La ley II de Mendel se refiere a características que se heredan independientemente unas de otras, y estos genes, al estar ligados / ubicados en un cromosoma, no se segregan de forma independiente y heredan juntos.

Tarea 19.5:

subrayado: soluble, en plasma sanguíneo, regulación de la presión arterial osmótica

Tarea 20:

Los patos descritos en el texto se caracterizan por un comportamiento de apareamiento diferente, lo que impide el flujo de genes entre ellos.

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 21: A 2

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 22.1:

Agua del Mar de los Sargazos sin enriquecimiento de las muestras con los elementos mencionados en el experimento.

Tarea 22.2:

1.N

2. N

3. T.

Tarea 23:

Desde arriba: 2, 6, 1, 7, 3, 5, 4, 8

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SOLUCIONES CORRECTAS:

Tarea 24.1: B

Tarea 24.2:

En las comunidades naturales hay un ciclo cerrado de materia en oposición a la tierra cultivable de la que se cosechan los cultivos. Los restos de organismos en comunidades naturales son descompuestos por destructores y componentes inorgánicos simples, incluido el fósforo en forma de iones, regresan al suelo. Gracias a esto, su contenido se mantiene constante. Por otro lado, en las comunidades de campos no fertilizados, la mayoría de los componentes inorgánicos no regresan al suelo.

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Etiquetas:  Salud Medicamentos Sexo